研学旅行的重要意义

中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。

习近平总书记在年全国卫生与健康大会上指出：“要把人民健康放在优先发展的战略地位”，“把以治病为中心转变为以人民健康为中心”，为健康中国的建设和新时代医疗体制改革指明了方向。

恭城瑶族自治县为深入贯彻党的健康理念，则在茶江书院开展“中医药文化”研学旅行，让每一个中小学生深刻认知“把以治病为中心转变为以人民健康为中心”的必要性。

“中医药文化”的研学旅行进度

年一眨眼就到初冬。茶江书院的师资在这10个月里对于中药文化的探索，触摸，打磨，已经做出来一套完整的“中医药文化”课程。至年11月30日，我们已经顺利进行了26期的研学旅行，并在每个师生及工作人员积极参与和努力下得到了圆满结束！

“茶江书院”坐落在我们的魅力瑶乡—恭城，而又是在我们恭城康养城的城中城，一座市委书记亲笔题写书院匾额的独栋大楼。

从第一期的研学旅行，茶江书院带着同学们从认识瑶药开始了“中医药文化”研学的第一站。

同学们在老瑶医的带领来到中药园里辨认日常生活中常见的中医药，并了解药物的基本功能和功效。

了解到基本的中药后便开始了我们的动手课程“捶草印花”

从触摸中药植物，设计捶染图案，最后将植物的形状、色泽捶染到布料上。同学们通过识、触、闻、印的过程得到了视觉和嗅觉以及捶染上的直观感受。充分了解到了“中药文化”的初始。

中医药文化”研学课程之二《中药香囊》、《艾条制作》

中药香囊是由艾叶，薄荷，佩兰，紫苏，石菖蒲，金银花，高良姜，大青叶共8种药材制作而成。将这8种中药用专用的工具研磨成药渣，给于同学们完成最后的制作过程。

这个课程也是通过同学们对中药的认识，闻味，实践，从而得到充分的感知度。

茶江书院的研学课程丰富多彩。还有《生活里的中医“植物扎染”》、视听课《我的第一堂中医养生课》、运动课《五禽戏》《太极拳》《八段锦》、《参观“中药标本”“十五个少数民族医馆”“筋膜学馆”“人民健康系统工程”》

这些研学课程万变不离其中的核心观念就是“把以治病为中心转变为以人民健康为中心”的医疗体制改革。

莘莘学子们一天后的学成归去，秉承着囊萤映雪的精神把中医药文化传递给每一个身边的人。

茶江书院正是在完成它以探索为奠基，以学习为目的，以研究为使命，弘扬中医文化，构建健康生活的总精神！